教育是国之大计，是阻断贫困代际传递的根本途径，也是乡村振兴战略实施以及实现共同富裕的重要动力。
　　银行作为金融机构在不断提升自身经营业绩的同时，还承担了越来越多的社会责任。
　　近期，《中国经营报》记者在山东、内蒙古等地调研时了解到，浙商银行在不断提升自身经营实力的同时，将教育帮扶作为履行社会责任的一项长期性、持久性工程自主自发地推进，经过十余年的坚持，教育帮扶已成为该行扶贫工作的特色亮点。
　　完善校园基建筑牢办学基础
　　八一希望小学位于沂蒙革命老区腹地，地处潍坊市最西南部，坐落于三市三县交叉处，前身为 1947 年由西沂山村三官庙改建的沂山小学。
　　起初，该学校教室都为平房，屋顶为瓦片与秸秆简易屋顶，破损严重，不保温、易漏雨，门窗、学生桌凳损坏严重，校舍虽经连年维修，能够维持使用，但部分房屋存在安全隐患；学生、老师所用计算机和多媒体设备陈旧，音体美器材和实验设备短缺，沙土操场等现实问题也十分突出。
　　自浙商银行与之结对以来，浙商银行济南分行、苏州分行发挥人才和资源优势，从软硬件建设、网络建设、师资交流等多方面入手，累计投入超318万元，努力提升学校基础教育的质量，为学生们创造良好学习环境。
　　金融帮扶乡村学校，首要工作是解决学校实际困难。浙商银行相关负责人表示：“援助一开始，我行就抓住乡村小学普遍存在基础设施薄弱、学生生活条件差的痛点，一手抓基础设施建设，从解决实际问题出发，全面改善学校的基础条件，针对教学楼、学生宿舍、食堂、操场等亟须解决的问题，投入资金进行改善。一手抓困难学生帮扶，从根本上解决贫困学生的学习和生活上的困难，保障其顺利完成学业，并根据当地实际情况，从蛋奶工程等起步，重点解决贫困生的在校营养餐食、住宿以及学杂费等相关费用。”
　　打造长效机制助力乡村振兴
　　据了解，2019 年浙商银行总行将结对模式推广到所有分行，打造“一行一校”结对帮扶长效机制。经过三年的努力，已结对乡村小学 24 所(浙江省内 9 所)，覆盖 26 家分行，累计投入 1859 万元，对学校的基础设施、生活环境、教学质量和素质教育进行了全方位支援，受助学生超7500人。
　　但公益不是一场百米赛跑，而是一场马拉松，是一种身体力行的过程，最需要的是坚持、毅力和恒心。
　　浙商银行西安分行行长助理孙涛表示：“在长期帮扶过程中，我们逐步建立了可持续发展的长效机制，形成了‘1+1+3’的帮扶模式。前两个‘1’分别指‘一揽子方案全覆盖’和‘一张蓝图绘到底’，就是我们公益活动不仅要实现做全面的帮扶，还要坚持到底、持续不断，达到薪火相传的目的；‘3’指的是以‘固定活动+专项活动+特色活动’三类活动来丰富帮扶形式。”
　　每年的“六一”儿童节、“九一”开学季，浙商银行都会在结对学校开展护眼护牙、安全教育培训等特色慰问活动，关注孩子们的身心健康。去年开学，浙商银行北京分行、呼和浩特分行邀请了“海豹救援队”，在结对的敖汉旗丰收中心小学进行一场全员参与的地震、火灾应急疏散演练，以及覆盖创伤救护、心肺复苏、气道异物梗阻处理等内容的培训，今年开学，他们带着开学大礼包，来看望孩子们。“浙商银行的叔叔阿姨们和我们一起，我们比过年还要高兴。”孩子们说。
　　除“一行一校”外，浙商银行还持续性投身“浙商银行彩虹计划”、关爱特殊儿童等教育公益事业。据初步统计，开业至今，该行累计投入超4500万元用于捐资助学、扶弱助困，向社会爱心企业及人士募集善款 2700万元，共帮助超 3 万名困境学生。
　　下一步，浙商银行相关负责人表示，将立足新发展阶段，紧抓浙江高质量发展建设共同富裕示范区的政策机遇，继续推动“一行一校”教育帮扶做深做透，争取将结对学校打造为山区教育现代化样板，推动实现乡村振兴和共同富裕。
（文章来源：中国经营网）